Inleiding tot de psycho-analyse voor paedagogen - Anna Freud

Inleiding tot de psycho-analyse voor paedagogen - Anna Freud

Met een inleiding door Prof Dr. J. Waterink

Vier voordrachten door Anna Freud, uit het Duitsch vertaald door R. Querldo, met een voorwoord van C. M. Versteeg—Solleveld, zenuwarts te 's-Gravenhage.
 
Anna Freud, dochter van den sticher der psycho-analytische school heeft zich al vele jaren bezig gehouden met de toepassing van de psycho-analystische therapie op kinderen en thans voordrachten daarover in het licht gegeven.
In deze voordrachten. gehouden voor leiders van een "Toevluchtshuis" behandelt ze de infantile amnesie in het Oedipuscomplex, het infantiele driftleven, zooals zij dit ziet, de Iatente periode, en in de vierde voordracht, het verband tusshen psycho-analvse en de paedagogiek. 
De schrijver betoogt, dat duimzuigen, het niet met rust laten van lichaamsdeelen enz, nlet onderdrukt dienen te worden, daar het normale groeiverschijnselen zijn.
Ze geeft verschillende voorbeelden van moeilijkheden met kinderen en verklaart die, uitgaande van de psycho-analytische beginselen en ze meent, dat de therapie besloten ligt in de grondbeginselen derr psycho-analytische leer. 
Ze is tegen strengheid , tegen onderdrukken, tegen straffen : het kind moet inzicht krijgen, maar vooral de opvoeders moeten inzicht krijgen in de oorzaken van het ontstaan der moeilijkheden.
Wordt dit nagelaten, dan is er groot gevaar, dat kinderen, die moeilijkheden geven, opgroeien tot tot men­schen, voorbeschikt tot zenuwziekte te vervallen.

Harde kaft - Van Stockum 's - Gravenhage - 1956 - ( 190 gram )

In goede staat.